Resolución RPC-SO-47-No.750-2024 | Educamos para transformar el mundo.
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Comprende la complejidad de los procesos educativos y pedagógicos, analizando las corrientes epistemológicas y su influencia en la enseñanza, el aprendizaje y la valoración de los saberes culturales.
Diseña ambientes de aprendizaje inclusivos, equitativos e interculturales, que promueven la participación, el respeto a la diversidad y la atención a las diferencias individuales.
Aplica modelos pedagógicos, principios del neuroaprendizaje, la metacognición y el pensamiento crítico para favorecer aprendizajes significativos y duraderos.
Integra las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), la gamificación y metodologías activas en procesos de enseñanza y aprendizaje presenciales y virtuales.
Planifica, implementa y evalúa el proceso educativo de manera sistemática, elaborando instrumentos de evaluación coherentes con los objetivos de aprendizaje.
Diagnostica necesidades educativas y educativas especiales, aplicando adaptaciones curriculares y estrategias que aseguran una educación inclusiva y de calidad.
Analiza la relación entre educación, sociedad y cultura, promoviendo la formación ciudadana, el desarrollo integral de los estudiantes y el compromiso social.
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